ホームページ制作 Hoosier's Blog 2005年03月
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Gmail、ISO-2022-JPでの送信に対応!
Gmail つい1週間ほど前、Gmailについて、 早く日本語対応してくれ~!と言っていたが、 対応されていた! ShinBLOGでその記事を発見し、自分でもさっそく試してみたら、 Content-Type: text/plain; charset=ISO-2022-JP になってた! これで、今まで文字化けしていた、HotmailやYahoo!メールにも、 安心してGmailから送信できるし、一気にユーザが増えるだろう。 そろそろ、メインのメールアドレスとして使い始めてみようかな。
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2005/03/30 03:48 | Gmail | コメント(0) | Trackback(1) | pagetop↑
家族の卒業式参加決定!旅情報、募集中!
2003年1月から始めた修士課程での生活も、ようやく今学期で終わるわけだが、 5月の卒業式に、家族が来られることに! 今まで、父、母、兄の3人ともパスポートすら持ったことがないのに、 自分には、思う存分、海外での経験をさせてくれた。 中学3年(95年)夏:ホームステイ10日間@Bellingham(Washington) 高校3年(98年)冬:語学研修2週間@Calabasas(California) 大学2年(00年)春:研修旅行10日間@New York 大学4年(01年)夏:大学めぐり18日間@12 Universities in 5 states 02年6月から秋頃:語学学校@Bloomington(Indiana) 03年1月から現在:修士課程@Bloomington(Indiana) 卒業式に家族を招待することは、留学し始めた時からの念願だった。 本当に嬉しい。短期間ではあるが、思う存分、楽しんでもらいたい。 …そこで、数少ない読者の皆さんに質問! もし、以下についてアドバイスがあったら、コメントメールで教えてください! ・Grand Canyonの楽しみ方 Grand Canyonには自分も行きたいし連れていきたいと思っているため、 行ったことがある人のアドバイス、募集中! ・アメリカ国内で、両親を連れていくのにお勧めの場所(西海岸あたり) 直行便で帰りやすいように、LAから帰ってもらおうと思っているため、 Californiaを中心に、西海岸でお勧めの(特に、60歳前後の両親が楽しめるような) 場所情報、大歓迎!
2005/03/25 04:45 | Weblog | コメント(6) | Trackback(0) | pagetop↑
「Supper Shuffle」は売名行為でした
先日紹介した、iPod ShuffleそっくりのSupper Shuffleは、 LuxPro社が売名を目的としたものだった。まんまとひっかかってしまった。 けっこう興味があったのに…。 参考記事 The scoop on the Super Shuffle(engadget 3/21) http://www.engadget.com/entry/1234000650036878/ スーパーシャッフル(Super shuffle)は売名のための模造品だった!(怒) http://purple.noblog.net/blog/c/10033183.html アップルの弁護士軍団がパクリ商品「Super shuffle」の展示撤去要請! http://purple.noblog.net/blog/h/10031595.html
2005/03/24 23:04 | iPod | コメント(2) | Trackback(0) | pagetop↑
「見出しの怖さ」とメディアリテラシー
asahi.comで、国家公務員に「不信感」85% 人事院がアンケートという記事があった。 この見出しだけ見て、どのような印象を持つだろうか? きっと、強い「不信感」を持つ人が85%いる、というような印象を受けるのではないか。 しかし、本文をよく読んでみると、そうとは言いきれないことがわかる。 「人事院は22日、国家公務員への信頼感や公務員制度の改善点についてのモニターアンケートの結果を発表した。国家公務員に「信頼感を持っている」とした人は12.1%で、一部または全般的に不信感を抱いているとした人は85%だった。」 ここの、「一部または全般的に」というところが巧妙だ。 続いて書いてある詳細を見てみると、 「信頼感については「全般的に持っているが、一部に持っていない」が53.2%で最も多く、「一部に持っているが、全般的に持っていない」が23%、「持っていない」が8.8%だった。」 とある。全体的には信頼しているが、一部に不信感がある、という人が半数を超す、 ということであり、「信頼感を持っている」と回答した12.1%と合わせて、 65.3%の人は一定以上の信頼を寄せている、と解釈できる。 これが、「「不信感」85%」という見出しによって、 あたかも、信頼を寄せている人が2割もいないかのような印象を与えている。 アンケートの母集団が、「全国から公募したモニター500人」ということにも偏りがありそうだが、 それ以上に、結果の解釈方法に問題があるのではないだろうか。 メディアリテラシー、という言葉がある。 情報メディアを批判的に読み取り、活用する能力、といったような意味だ。 今回のような記事の見出しを読み、「そうか、国家公務員に対する不信感は大きいのか」と 単純に思うのではなく、本文を読んでみて、本当にそうなのか、と、与えられたデータを基に、 自分の頭で考えてみることによって、メディアリテラシーも鍛えていけるのではないか。 これだけ情報が氾濫している今、情報を鵜呑みにしないように心がけたい。
2005/03/23 06:44 | Weblog | コメント(0) | Trackback(1) | pagetop↑
GmailとHotmail間の文字化け問題
Gmail 以前からお世話になっている「日本語オーケー!ドットコム」で、 「GmailとHotmail間の文字化け問題」 というコラムがアップされていた。 実際、Gmailを使い始め、かなり重宝してるが、 まだメインのメールアドレスにはできなかった。 その最大の理由が、HotmailとYahooメールを相手にしたときの、文字化け問題。 それさえなければ、メインアドレスとして、十分使えると思う。 「応急処置」としては、上記コラムでの方法で、ほとんどの場合、解決できるだろう。 しかし、Gmailが完全対応してくれない限り、文字化けメールを受け取った場合、 煩雑な作業を要求されるし、相手がHotmailの場合だけ違うアドレスから送る、 というのもやっかいだ。是非、完全対応して欲しい。 ちなみに、現段階での「My Gmail活用法」は、 1. メインメールアドレスへのメールをGmailに転送 2. 自分が送るメールをすべてGmailに転送 の2つ。こうすることで、どこからでも、自分が送ったメールと、返事が見られる。 しかも、Gmailでは、会話のやりとりをうまくまとめてくれる機能(スレッド化?) があるため、やりとりを一覧することができる。これは、かなりお勧めな活用法。 最近試し始めたメールソフト、Mozilla Thunderbirdとの相性もいいようだし、 Gmailのこれからに、ますます期待したい。 ∴早く日本語対応、してくれ~!へろしぇ@シマグニズムの真似。 ちなみには、「なぜならば
2005/03/22 13:09 | Gmail | コメント(0) | Trackback(0) | pagetop↑
日本語学校最終日
5-1-1 去年8月から続けてきたインディアナ日本語学校での勤務が、今日、最終日だった。 たった7ヶ月だったが、貴重な経験をさせていただいた。 あらためて、この機会と、子どもたちに感謝したい。 毎週土曜日は普段よりも早起きして、「平成生まれ」の子どもたちと「格闘」だった。 授業中はもちろん、休み時間には校庭に連れていかれ、一緒にバスケ。 一度、教室の天井をジャンプしてさわると、「先生、天井、飛んで!」の連続。 運動会の綱引きで、出場した赤組が負けると、「先生、よわ~い!」「先生のせいで負けた~!」。 ランチタイムには同じテーブルで弁当。一度、韓国海苔を持っていったら大人気で、 自分の分がなくなるくらい奪われ、「来週も持って来てね~!」。 もちろん、授業にも真剣に取り組んだが、それ以上に、授業以外でどれだけ児童と 触れ合っていけるか、にこだわった7ヶ月。 純粋な子どもたちから、いつもエネルギーをもらいながら、 楽しみながら続けさせてもらった。本当にありがたい経験だった。 「挑戦」という学級通信も、7ヶ月で7回発行。 その中で、なかなか土曜日だけの授業では伝えきれない自分の想いをぶつけたつもりだ。 授業、授業以外の触れ合い、学級通信を通して、 1つでもいいから、児童の人生に、positiveな影響を与えられたなら嬉しい。 最終日の今日、Thank youカードやプレゼントをいくつももらった。最高の宝物になった。 特にこれ↓ ball みんなで新品のバスケットボールに寄せ書きをして プレゼントしてくれた!あまりに嬉しくて、他の先生たちにも見せてしまった。 さっそく部屋に飾った。一生の宝物。 来週から土曜日に学校がないのが、寂しくもあるが、 児童にいつも言っていた通り、自分の夢に向かって、また、日々の努力を重ねて行こう。 最後にもう一度、 5年1組のみんな、本当にどうもありがとう!
2005/03/20 06:38 | Weblog | コメント(4) | Trackback(0) | pagetop↑
日帰りシカゴトリップ
Sushi 昨日トンカツをご馳走してくれたお友達と、予告通り、シカゴトリップ。 朝6時半出発、夜中2時帰宅、19時間半の旅。車での移動時間以外は、ほとんどずっと食べていた。 写真は、Todaiという日本食食べ放題レストランでの様子。 一緒に行った友達も紹介しているが、寿司もなかなかのレベルだし(特にサーモン!) 天ぷら、フライ、ラーメン、うどん、など、かなり充実している。 また、デザートが絶品。クレープやアイスクリームだけでなく、色々な味の一口サイズケーキが用意されている。 数食分食べて、Tax&Tips込みで16ドル。この値段も喜んで払いたくなるような充実の品揃え。 シカゴに行くチャンスがあれば、是非!
2005/03/16 16:30 | Weblog | コメント(0) | Trackback(0) | pagetop↑
トンカツ
最近、かなり仲良くしてもらっているお友達がいる。 日本語学校の教師仲間、バスケ仲間、食い倒れ仲間…と、共通点が多く、 色々なところでお世話になっている。 そのお友達と2日連続でバスケしに行った後、そのまま家にお邪魔して、 トンカツをごちそうになってきた! これが、実にうまい! トンカツなんて、去年の夏、日本で食べて以来。手間はかかるけど、時々作ろう! 一緒にサラダもでてきた。 レタス、タマネギ、コーン、ラーメンどんぶり一杯分に、 手作りドレッシング(醤油、酢、砂糖、ニンニク)をかけて食べた。 これまた、うまかった!自分でドレッシングも作ってみよう! というわけで、そのお友達と、明日は日帰りでシカゴへドライブ。 別名「食い倒れシカゴツアー」。 寿司(食べ放題)とスタッフドピザを食べてきます。
2005/03/15 15:26 | Weblog | コメント(2) | Trackback(0) | pagetop↑
Les Miserables
coset キャンパス内の講堂で開催されていたミュージカル Les Miserable の観劇に、日曜日の夜、行ってきた。 9日(水)の初日にも行ったが、あまりによかった&もっと深く理解したかったため、 もう1回行ってきた。 レ・ミゼラブル マニアックスというサイトにあるストーリーで復習&予習をし、 お友達に借りた音楽を聴きまくって臨んだ千穐楽。 大感動でした! と同時に、やはり、自分の「外」で革命を起こそうと思うのではなく、 自分の「内」での革命を起こしていかねば、と思った。 レ・ミゼラブルとは、ご存じ、フランスの文豪、ビクトル・ユゴーの超大作。 19世紀のフランスを舞台に書かれたものである。 日本でもやっているか調べてみたら…たかっ! S席:13,500円/A席:9,000円/B席:4,000円 今回、IU-Auditoriumで見た席は、 学生割引により、37ドルで、ステージから9列目の席!! 上記B席と同じくらいの値段だ 比較的安い値段で、一流の作品、音楽、そして劇に触れることができる環境に、 あらためて感謝したい。 【参考】 キャスト http://www.lesmis.com/musical/cast/castlist.cfm?Show=LM&Location=USTour 「Do You Hear the People Sing?」(民衆の歌)の歌詞 http://www.niehs.nih.gov/kids/lyrics/peopsing.htm 舞台・演劇用語 http://www.moon-light.ne.jp/termi-nology/top.htm
2005/03/14 23:52 | Weblog | コメント(1) | Trackback(0) | pagetop↑
iPod ShuffleそっくりのSuper shuffle
shuffle.gif 「22グラムでFM付き、iPod shuffle激似の「Super shuffle」が、台湾から」(ITmedia) http://www.itmedia.co.jp/news/articles/0503/11/news035.html これはいくら何でも似すぎです!
2005/03/12 20:10 | Weblog | コメント(4) | Trackback(3) | pagetop↑
eラーニング
教育手段として一般化するeラーニング(ITmedia) http://www.itmedia.co.jp/news/articles/0503/11/news068.html 学部時代、卒業研究で扱った「eラーニング」についてのニュース。 とりあえずメモ。後で追記する予定。
2005/03/12 19:12 | IT・コンピュータ・Web | コメント(0) | Trackback(0) | pagetop↑
Midterm Exam返却
今学期とっている、V539-Management ScienceのMidterm Examが返却された。結果、 84点中87点! Extra Creditの問題がいくつかあったおかげで、満点以上だった。 このクラスでは、今まで2つあった提出課題でも、順調に点を取れている。 油断せずに、確実にAを取りにいこう。 この授業では、意思決定をする際の「根拠に説得力を持たせる」ための手法を勉強中。 教科書にでてくるケーススタディがTaco Bell(メキシカンのファーストフード)やKodak、病院など、 実際に身近なものを扱っていて、実に面白い。 <Taco Bellの例> ピーク時間(11:00am-2:00pm)に、客を5分以上待たせないようにするためには、 「カウンターとキッチン、それぞれに何人配備すればいいのか」 をManagement Scienceの手法を使って計算し、うまく活用し 結果として、1993年から97年の間に、$53 million(約55億円)も節約した。 もちろん、単純に「解」が見つかる問題などあまりないが、 それぞれの手法には、「楽観的」な人がよく用いる、とか、 「保守的」な人がよく使う、などという分類もされているため、 少なくとも、色々な角度から考えることができる。 授業自体は、予定よりも遅れてしまっているため、シラバス通りには終わらなそう。 自分で勉強するクセをつけるためにも、授業でカバーされない範囲もやる! いずれにしても、Midtermのおかげで、気分良く、春休みを迎えられてよかった。
2005/03/11 12:11 | Study | コメント(0) | Trackback(0) | pagetop↑
春休み突入!
今日、午前中の授業を終え、めでたく、春休み突入! 3/20まで休み。でも、12日と19日には、日本語学校がある。 日本語学校の教師としては、最後の2日間。若干寂しくもあるが、 子どもたちと、素敵な思い出を作りたい。 それ以外の予定は、まだ、まったくたてていない。 今日、明日くらいで決めて、実行しよう。
2005/03/11 11:38 | Weblog | コメント(2) | Trackback(1) | pagetop↑
[memo] iPod、教育への活用
アップルの「iPod」、教育への活用広がる(NIKKEI NET) 学習機器としての用途広がる「iPod」、教育現場での採用増える。(narinari.com)
2005/03/06 21:28 | Weblog | コメント(0) | Trackback(0) | pagetop↑
Skypeとの連携できるスケジュール管理ソフト「Ariel MultiScheduler」
Skypeとの連携できるスケジュール管理ソフト「Ariel MultiScheduler」 Skype関連のソフトが増えてきた。 実際、日本とタダで話せたり、3人で同時通話できたり、 相手がSkypeユーザでなくても、Skype outで安く話せたり…かなりインパクトがある。 使ってるヘッドセットでは、長時間の通話には耐えられない。 もっと心地よく使えて、安いヘッドセットが発売されるといいな…。 参考: Skypeを便利に連携するソフト@AllAbout
2005/03/04 22:32 | IT・コンピュータ・Web | コメント(0) | Trackback(2) | pagetop↑
マウスを使わないキーボードテクニック
マウスを使わないキーボードテクニック http://homepage1.nifty.com/keyboard_maniac/SpecialKT.htm キーボードショートカットなど、けっこう知っているつもりだったが、甘かった。 <キーボード中心の操作を薦める理由>内の、 「キーボードでの操作には、速い・正確・疲れないと3拍子揃ったメリットがあるため、 慣れている環境で慣れた操作をするのであれば、キーボード中心で操作を行い、 マウスは必要最低限にしか使わない、というのが理に叶った使い方だと思います。」 に納得。さっそく実践してみよう。
2005/03/04 07:00 | IT・コンピュータ・Web | コメント(0) | Trackback(0) | pagetop↑
パンク
またもや愛車のタイヤがパンク…。 いつもお世話になっている2人のお友達の暖かい助けを借りて、どうにか復旧。 寒かったけど、晴天だった天気にも助けられた。 本当にありがとうございました! タイヤ交換の出費:$68.11 これに、2/13のタイヤ2本交換($163.37)、先日のiPod miniを合わせて、 ちょうど、保険でsaveできたお金、終わり。 逆に、保険で節約できていなかったら、どうなっていたことか…。ありがたい! あと約3ヶ月、車への余計な出費を避けたいものだ。
2005/03/04 06:35 | Weblog | コメント(0) | Trackback(0) | pagetop↑
ιΩ
10ヶ月間寝食を共にした後輩が、たった今、旅立った。 自分が苦手なことへの挑戦、本当にご苦労様。 これから始める、新しい挑戦での勝利を信じ、祈ってます。 再会を楽しみにしつつ…
2005/03/03 22:22 | Weblog | コメント(0) | Trackback(0) | pagetop↑
iPodと英語学習
Apple iPod mini Silver 6GB w/USB [M9801J/A]
アップルコンピュータ 2005-02-24

by G-Tools
車の保険に、半年で600ドル以上払ってきた。今回もそれくらいかかると思っていた。 保険の更新にあたり、今回、以下3つの変化が。 1. 会社をProgressiveからGEICOに変更 2. アメリカで免許を取得してから満2年経過 3. 年齢が25歳 さらに、94年式で愛車が古いこともあり、必要最低限のオプションしかつけなかったら、 187ドル! 400ドルもsaveできた。かなりありがたい。 勢いで、新発売の6GB iPod miniを学生割引($20)付きで購入(@Appleストア)。 注文してから5日。予想よりだいぶ早く、今日到着! さっそく、音楽と英語音声を転送中。 そう言えば、新入生全員にiPodが配布、という記事をいくつか見た覚えがある。 デューク大学 http://news.bbc.co.uk/2/hi/technology/3913091.stm 大阪女学院短期大学 http://www.wilmina.ac.jp/2yrs/oshirase/iPod.html http://www.itmedia.co.jp/news/articles/0404/08/news068.html 梅田望夫氏の記事@CNET Blogによると、デューク大学の例では、 「新入生にとって必要なすべての情報、コースマテリアル、講義ノート、オーディオブックが収納される。 デューク大学向けにiTMS特別バージョンをアップルの協力で用意したという。」 単なるMusic Playerとしてだけではなく、様々な可能性がありそうだ。 今日から、1人のユーザとして、その辺の可能性も探りながら使ってみる。 iPodを英語学習に活用しているBlogも見つけた。 http://blog.drecom.jp/it_teacher/archive/17 今日から3月。卒業まで2ヶ月。 英語のブラッシュアップも含め、貴重な時間を有効に使っていこう。 参考: 【"超"厳選:英語学習&英会話学習に最適!無料でMP3をダウンロードできるウェブサイト集】 http://haradakun.cool.ne.jp/eigohyogen/ipod.html
2005/03/02 05:41 | iPod | コメント(0) | Trackback(1) | pagetop↑
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